很多人在和父母聊天的时候,经常会遇到这样的情况:当他们听父母讲述自己童年的故事时,虽然手里拿着老照片,讲得很生动,但不知道为什么,他们对父母说的话从来都没有清晰的记忆,尤其是六岁之前的生活琐事,就好像在听别人讲故事一样。 其实这并不是个别的特殊现象。许多心理学家对此做过研究,他们普遍认为人在6岁之前对事物没有清晰的记忆。由此也衍生出一个重要的理论:童年失忆。用来描述人们在回忆生活中的早期事件时,往往想不到清晰的细节的现象。 ![]() 人,为什么不记得6岁之前发生了什么?其实这是很多因素的结果。 1.不成熟的记忆器官:功能有限。 记忆是人类的一种心理活动,任何心理活动都有其生理机制。对于记忆来说,有两个重要的生理器官:大脑中的海马体和前额叶皮层。 海马位于丘脑和内侧颞叶之间,是边缘系统的一部分,主要负责长期记忆的储存、转换和定向。 前额叶皮层是指除初级运动皮层和次级运动皮层以外的所有额叶皮层,主要负责决策和自我控制,能够将暂时的短时记忆转化为长期记忆。 ![]() 一个器官是否成熟,很大程度上决定了它的记忆功能。然而,许多研究表明,海马体要到4-5岁才会成熟,前额叶皮层在17岁左右才会初步成熟。 不成熟的物质器官影响记忆功能。一般来说,短时记忆的容量是5-9个信息单位,但对于6岁以前的孩子来说,他们的短时记忆容量只有4-6个信息单位,这意味着6岁以前的孩子比6岁以后的孩子记忆容量小,能记住的东西也少。 所以,有时候在没有什么可以回忆的时候,很容易带来6岁前记忆消失的错觉。 ![]() 2.无意记忆占主要部分:记忆不易。 与小容量相对应,6岁前的记忆形式与6岁后明显不同。根据记忆的过程,人们通过记忆、保持和回忆三个过程来记忆事物。 记忆是事物在头脑中反复被感知和深刻印象的过程,是整个记忆过程的开始。是把过去经历的事情保留下来,在大脑中巩固的过程;回忆和认可是过去经验恢复的两种形式。 在这三个过程中,记忆是最基本、最重要的环节,是保持、回忆、认识的前提。记忆的效果决定了记忆的效果,但遗憾的是,6岁之前的孩子在记忆方面并没有表现出特别的优势。 ![]() 识别和记忆,我们必须首先识别事物。6岁前的婴幼儿,由于大脑不成熟,认知水平较低,往往无法准确识别事物,因此在记忆的第一步就遭受损失。 其次,根据记忆的目的,任务是否清晰,与意志努力程度不同,记忆可以分为无意识记忆和有意识记忆。有意记忆的效果比无意记忆好,我们所获得的大部分知识和技能都是通过有意记忆来完成的。 然而,研究表明,在6岁之前,人们的记忆主要是无意记忆。这个时候孩子大多在幼儿园,幼儿园对记忆力的要求很低。对于事物,孩子可以记住他们想要的任何东西,忘记他们想要的任何东西,感知没有目的地的事物。 6岁以后,随着大脑的不断发育,人们开始有意记忆。而且,随着进入小学阶段,孩子对背书、背数学公式等学习有了要求。随着不断的训练和强化,有意记忆发展迅速,使人更容易记住事物。 ![]() 纵观整个记忆过程,很容易发现,在6岁之前,我们的记忆主要是无意记忆,缺乏有意记忆的训练,所以记忆东西往往比较困难。 此外,视觉记忆也是6岁前记忆消失的重要原因。 一位实验心理学家,赤瑞特拉通过多次实验证明,人类83%的信息来自视觉。大多数人的长期记忆与视觉记忆有关。通常我们看到事物的时候,已经触发了记忆,“什么都不会忘记”的论点也是原理。 不幸的是,6岁前的婴儿正处于成长阶段,他们的视觉发育普遍不成熟。特别是在婴儿期,他们的视力只有15 cm左右,受到视野广度和深度的限制,有效信息很少。除了记忆困难,自然也很难形成清晰的记忆。 ![]() 没有清晰的记忆,就很难有清晰的记忆。随着时间的推移,形成了“孩子记不住”的印象。 3.干扰信息增加:回忆起来越困难。 还有一个导致“6岁前记忆消失”的重要因素:遗忘。在记忆的长期保存中,遗忘永远是拦路虎。 很多人都有这样的感觉,今天中午吃了什么一般都记得,但是一周前吃了什么就不太好记了。看完一篇短文,往往可以重复最后两句,但前几句只能卡住。 ![]() 时间越长的东西越容易忘记。用记忆的“干扰理论”来解释,就是倒抑制:接下来十年的记忆对六岁前的记忆造成了干扰,因为后来的信息太多,间隔更短,更新更快,所以我们很容易记住最近几年发生的事情,但是记不住六岁前发生的事情。 用记忆的“消退论”来解释,就是不复习就忘。因为时间长,我们在6岁之前记得的东西很少,也很少去回想,刻意去复习巩固,所以时间长了记得东西就更难了。 用记忆的“提取失败理论”来解释,它意味着任何记忆提取都需要线索。对于我们记忆中的东西,当时大多数人和事都保存了下来,线索也很多,所以比较容易提取。 至于6岁之前的记忆,与那段记忆相关的人或事发生了很大的变化,甚至很多线索都不复存在,自然就更难记忆了。 ![]() 一般来说,“6岁前记忆消失”的原因有很多。人们一般不记得6岁之前发生了什么。这种说法不是绝对的,很多人对童年都有非常清晰的记忆。记忆有其普遍性和特殊性。记住六岁前后的事情,不是什么大好事,也不是什么坏事。 BY:娜妮说花草 歧梦谷编辑 |